MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TIK
Dalam rangka meningkatkan mutu dan relevansi pendidikan pada era sekarang ini Guru dan siswa dituntut berperan aktif dalam menggunakan media pembelajaran yang dapat disampaikan tidak hanya dalam bentuk konvensional tetapi sudah mengarah pada Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi(TIK). Hal ini menjadi salah satu indukator penting mutu proses pembelajaran. Dengan demikian jelas bahwa penguasaan teknologi informasi dan informasi menjadi tolak ukur untuk menilai kompetensi dan Profesionalisme seorang guru/pendidik. Pembelajaran berbasis TIK diharapkan guru sebagai perancang(designer), sehingga setiap media yang digunakan dalam proses pembelajaran harus memiliki tingkat relevansi dengan tujuan, materi dan karakteristik siswa. Supaya media yang kita buat lebih menarik dan tidak membosankan siswa, guru berperan sebagai pencipta (creator) dengan menciptkan media yang tepat, efisien dan menyenangkan bagi siswa.
Adapun persyaratan dalam membuat media pembelajaran :
1. Bisa Secara manual berupa prototife atau contoh produk
2. Menggunakan perangkat komputer: Microsoft Work, Power Poin, Corel Draw dll.
3. Penyusunan bisa dibuat secara perorangan atau tim.
Salah satu media yang umum digunakan berupa Media Presentasi.
Tingkat Presentasi dapat Dikelompokan :
1. Slide Presentation
2. Multimedia presentasion
3. Interactive Multimedia Presentation
4. Mutimedia web pages.
Prinsip - Prinsip Pembuatan Presentasi
Pembuatan bahan presentasi harus memperhatikan hal - hal antara lain:
1. Relevance
2. Linkage
3. Simplicity
4. Emphasis
5. Consistency in the use of pattern and style.
Pada tanggal 4 Juni 2013 SMA N 1 Pakem telah mengadakan pelatihan da'i pelatihan ini bertujuan untuk "membangun manusia yang islami dan indonesiawi" serta untuk mempersiapkan para siswa sabagai da'i yang diterjunkan pada masyarakat sebagai upaya memperdalam iman dan taqwa. Pelatihan dilaksanakan mulai jam 14 yang dibuka oleh Kepala Sekolah SMA Negeri 1 Pakem dan dilanjutkan oleh nara sumber tentang tatacara ceramah . kegiatan ini berlangsung sampai dengan tgl 5 Juni jam 06.00. Pelatihan diisi ceramah masing masing kelompok. Setiap siswa mempersiapkan materi yang akan diceramahkan, dari tiap kelompok dipilih satu untuk ditampilkan sebagai 10 besar, dari sepuluh besar diambil 1 orang sebagai penceramah terbaik. Pelatihan ini berlangsung sangat meriah karena masing masing siswa menampilkan ceramah terbaiknya.
